Objectifs
Donner à chaque élève des "clés" pour comprendre le monde qui l'entoure.
 
Pour quoi faire ?
Comprendre le fonctionnement de la société au niveau économique, politique et social. Comprendre l'actualité, les débats, leurs enjeux. Permettre à chacun d'avoir un regard critique pour agir en adulte, en citoyen.
 
Horaire
2,5 heures par semaine
 
Programme
Il s'articule autour de 4 grands thèmes :
La famille : à quoi sert-elle ? Comment a-t-elle évolué ? Peut-on parler d'une crise de la famille ?
La population active : qui travaille ? Pourquoi ? Où ? Qui ne travaille pas ? Le problème du chômage (qui est touché ? Quelle sont les causes, les conséquences, les solutions envisageables ?)...
Les entreprises : combien sont-elles ? Leurs différentes formes, leur fonctionnement. Le travail dans l'entreprise : son organisation, les relations de travail dans l'entreprise...
Les revenus et la consommation : quels sont les revenus des ménages ? Comment évoluent-ils ? A quoi servent-ils Que consommons nous ? Comment évolue la consommation ? Et l'épargne ?
 
L'option SES permet l'utilisation fréquente de l'audiovisuel, de l'informatique, de la presse dans les travaux en groupes.
 
Cette option permet aussi à ceux qui le souhaitent d'intégrer la filière Économique et Sociale et de traiter de thèmes comme le financement de l'économie, les politiques économiques, la socialisation, la délinquance... (en 1ère ES) ou le chômage, l'investissement, la mondialisation, les conflits sociaux, les inégalités sociales et bien sûr l'Europe (en Tle ES) grâce à la théorie économique.